Educació 0-3: reclamam més places públiques, reducció de ràtios i millores laborals
Més per Menorca ha registrat avui matí al Parlament de les Illes Balears una Proposició No de Llei amb l’objectiu de millorar la qualitat educativa del primer cicle d’educació infantil (0-3 anys) i garantir unes condicions dignes per al conjunt de professionals del sector.
La iniciativa menorquinista posa en valor el paper fonamental d’aquesta etapa educativa en el desenvolupament emocional, social i cognitiu dels infants. En aquest sentit, la diputada de Més per Menorca, Joana Gomila, defensa que les escoletes “no són guarderies ni serveis assistencials, sinó espais educatius essencials que posen les bases de l’aprenentatge al llarg de la vida”.
La proposta arriba en un context d’increment de la demanda arran de la gratuïtat parcial del cicle 0-3, una mesura que, segons Més per Menorca, no ha anat acompanyada dels recursos necessaris ni d’una millora de les condicions laborals del personal educatiu.
Gomila ha afirmat que “l’augment de places i l’accés a l’educació 0-3 anys han de venir necessàriament acompanyats de qualitat educativa i de condicions laborals dignes, perquè si no, estam posant en risc el model que ha fet de Menorca un referent”.
La diputada menorquinista ha destacat que “Menorca ha estat capdavantera durant dècades en l’etapa 0-3, amb una xarxa consolidada i un alt nivell de cobertura, però el Govern no està aprofitant aquesta experiència per estendre un model públic i de qualitat a la resta d’illes”.
Entre les principals mesures que planteja la iniciativa hi ha:
-
La reducció de ràtios a les aules. I la revisió del decret de mínims.
-
La millora de les condicions laborals de les professionals del sector.
-
L’augment de l’oferta de places públiques en l’etapa 0-3.
-
L’increment de recursos per a l’atenció a la diversitat i necessitats educatives especials.
-
L’estudi per a la integració dels centres públics dins la gestió directa de la Conselleria
A més, la proposta reclama que s’estudii la fórmula que permeti la integració a la funció pública del personal educatiu dels centres de 0-3 anys públics en el moment en què es produeixi la gestió directa dels centres per part de la Conselleria, tot tenint en compte que han estat qui han fet possible l’educació 0-3 durant dècades.
Segons Gomila, “no podem permetre que el creixement de l’etapa 0-3 es faci a costa de precaritzar les treballadores o d’afavorir la xarxa concertada en detriment de la pública”.
